CMMI L3过程域

清雅轩

课程天数：3天

课程价格：￥/

其他说明：可定制为企业内训

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课程介绍  INTRODUCE

三天课程  理解CMMI L3已定义级的特征,帮助学员掌握和理解L3，二级之外的11个过程域的要求，为企业内部过程改进打下坚实的基础。

课程大纲  OUTLINE

★   1) CMMI L3级简述、组织过程焦点OPF，组织过程定义OPD CMMI L3级简述、预测式控制 一般目标与特定目标 OPF和OPD过程域实践和子实践要求 怎样进行有效的组织过程资产管理 组织过程资产的基本内容及关系 如何平衡项目实践与组织过程资产 建立组织级财富库（标准库，知识库，项目实践库等） KPI指标的设计 体系架构的设计: 原则思想, 框架设计, 文件层级设计, 过程设计, 模板设计? 互动：企业管理体系框架设计的依据是什么？是按部门的主要活动，还是标准的参考过程，还是其它？ 体系文件的编写: 体系手册, 程序文件, 规程、指南, 文档模板 互动：体系文件编写常见的问题 过程改进组织: EPG与QA的工作职责，过程改进流程，过程改进常见问题及解决方案，内部评估 互动：过程改进中，是由谁来直接修改体系文件，是EPG工程师还是指定一线业务部门。 小组练习题，练习 ★   2) 组织培训 OT 一般目标与特定目标 OT过程域实践和子实践要求 培训的层次划分 什么样的培训能够满足CMMI的评估要求 企业培训内容分类 组织级培训 项目级培训 小组练习题，练习 ★   3) 集成项目管理 IPM 一般目标与特定目标 IPM过程域实践和子实践要求 如何进行扁平化项目管理？ 怎样提高剪裁应用的效率？ 多项目管理与组织级项目管理 小组练习题，练习 ★   4) 风险管理RSKM 一般目标与特定目标 RSKM过程域实践和子实践要求 风险识别的实用技术 风险的动态管理与应急管理 风险管理与问题管理分析比较 课程作业：《风险管理表》的制订 小组练习题，练习

★   5) 需求开发RD 一般目标与特定目标 RD过程域实践和子实践要求 需求分析常见的问题 有效开发需求的方法 需求分析的常见工具与技术 小组练习题，练习 ★   6) 技术解决TS 一般目标与特定目标 TS过程域实践和子实践要求 技术方案与系统架构区别 系统设计过程的评审控制 小组练习题，练习 ★   7) 产品集成PI 一般目标与特定目标 PI过程域实践和子实践要求 如何制订集成策略？ 系统组件、系统框架、系统平台的分析比较 小组练习题，练习 ★   8) 验证VEL，确认VAL 一般目标与特定目标 过程域实践和子实践要求 明确验证和确认的区别与范围 验证和确认的有效性衡量 测试有效性分析 多种评审手段组合应用 课程研讨：评审的分类与形式，及如何让评审不流于走形式？ 小组练习题，练习 ★   9) 决策分析和决定DAR 一般目标与特定目标 TS过程域实践和子实践要求 技术方案选型的决策分析和决定 工具展示：决策分析工具的操作运用 小组练习题，练习

培训方法

1、课程研讨：考虑CMMI3有18个PA，画出公司管理体系过程关系图，以及过程域与公司的实际过程的对应关系图？