CMMI L2二级过程域

清雅轩

课程天数：2天
课程价格：￥/
其他说明： 企业内训

课程介绍  INTRODUCE
两天课程  理解CMMI L2已管理级的特征,帮助学员掌握和理解L2七个过程域的要求，为企业内部过程改进打下坚实的基础。

课程大纲  OUTLINE
★   1) CMM L2简述、需求管理REQM
CMMI L2 简述与反应式控制
需求管理特定目标和一般目标
CMMI需求管理过程域实践和子实践要求
为什么进行需求管理
需求管理目标的主要内容
需求管理的工具与技术
需求变更、需求跟踪管理
需求变更.跟踪在项目管理中作用意义
案例分析1：XXX公司需求管理过程程序文件、需求跟踪矩阵案例分析
小组练习题，练习
★   2) 供应商管理SAM
SAM目标
CMMI供商管理过程域实践和子实践要求
SAM的目标与主要活动
实施SAM的角色与难点
合同类型
研讨交流：怎样评估供应商与合作伙伴
小组练习题，练习
★   3) 项目策划PP
项目计划的一般目标与特定目标
CMMI项目策划过程域实践和子实践要求
实现项目计划的主要活动
项目计划过程与其它过程的关系
项目计划的主要技术和工具
项目计划的陷阱和难点
WBS与项目估算
KPI指标的设计
课程练习：项目计划的制订与评审
小组练习题，练习
★   4) 项目监控PMC
PMC的一般目标和特定目标
CMMIPMC过程域实践和子实践要求
如何实现PMC的目标
PMC贯穿在项目生命期各个阶段
实施PMC的技术和工具
项目监控中的管理控制和整体平衡
KPI指标的设计
探讨：不同视角：在项目管理实践中，选择一种跟踪监控方法
小组练习题，练习
★   5) 过程和产品质量保证PPQA
一般目标和特定目标
CMMI的PPQA过程域实践和子实践要求
过程质量与产品质量的差别与分析
质量保证与过程改进
实施质量保证的作用意义
KPI指标的设计
小组练习题，练习
★   6) 度量与分析MA
度量的一般目标与特定目标
如何实现度量目标
CMMI的MA过程域实践和子实践要求
MA在项目生命期中的体现与其它过程的联系
度理分析过程的技术与工具(SPC与Mintab)
度量管理过程实施的陷阱和困难
小组练习题，练习
★   7) 配置管理CM
配置管理的一般目标与特定目标
CMMI配置管理过程域实践和子实践要求
配置管理目标
配置管理的作用意义
配置管理的工具与技术
项目级配置管理与组织级配置管理
配置管理的流程方法
答疑讨论：配置管理现状分析
小组练习题，练习
培训方法
课堂问答：请你说出项目管理的主要过程，及与“已管理级”项目管理过程的差别？
分组合作：1、根据对各个过程的理解，概要设计一个过程的，主要内容要求包括：程序文件，流程图，文档模板，规程指南。过程可以是：项目启动、项目结项，试运行，系统维护等。

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